День профессий
27.04.2020|
День профессий |
||||
|
Мероприятие |
Класс |
Время |
Место проведения |
Ответственные |
|
Познавательная игра «Профессии нашего города» |
9 |
9.00 |
Каб.304 |
Щербинская М.В. |
|
Информация+ «Трудовые права несовершеннолетних» |
8 «А» |
9.00 |
Каб.303 |
Петюк О.С. |
|
Фестиваль профессий |
11 |
11.00 |
Каб.215 |
Куцко А.А. |
|
«Лэпбук «В мире профессий» (игровая программа) |
2 «А» |
10.00 |
Каб.318 |
Ляхович А.Ф. |
|
Викторина «Профессий много в мире есть» |
5 «А» |
10.00 |
Каб.217 |
Костюк И.В. |
|
Подготовка к празднику вступления в БРПО |
Актив БРПО |
10.00 |
Каб.215 |
Касперович С.Л. |
|
Открытый микрофон «Кем быть? Все профессии нужны, все профессии важны!» |
5 «Б» |
10.00 |
Каб.312 |
Дылько С.И. |
|
Час размышлений «Мои жизненные планы, перспективы и возможности» |
11 |
11.00 |
Каб.308 |
Худякова Л.Я.
|
|
«Новое время – новые профессии» абитуриенту посвящается |
9 |
11.00 |
Библиотека |
Макаревич Т.Н. |
|
ОПИ «Мастерская лэпбука» |
2«А» |
11.00 |
Каб.318 |
Ляхович А.Ф. |
|
ОПИ «Основы семейной жизни» |
9 |
12.00 |
Каб. 304 |
Щербинская М.В. |
|
Час здоровья и спорта |
7,8, 9 |
По расписанию |
Спортплощадки |
Учителя ФК и З |
|
Трудовое обучение. Теория |
11 |
9.00-10.45 |
Каб. 216 |
Литвинко О.А. |
|
Трудовое обучение. Практика |
10 |
9.00-11.00 |
Каб. 110 |
Радюк И.Л. |
|
Трудовое обучение. Практика |
11 |
11.00-12.45 |
Каб. 110 |
Радюк И.Л. |
|
Мероприятия по планам классных руководителей |
2-4 5-11 |
10.00 11.00 |
Закреплённые за классами кабинеты
|
Классные руководители |
|
Факультативные занятия |
8-10 |
По графику |
По графику |
Учителя-предметники |
|
Стимулирующие и поддерживающие занятия |
5-11 |
По графику |
По графику |
Учителя-предметники |
Лэпбук «В мире профессий» (игровая программа)
Среди учащихся 2 «А» класса прошла игровая программа по теме «В мире профессий».
Ученики, используя интерактивную презентацию, вспомнили названия профессий, историю некоторых профессий, вспомнили пословицы о труде и пользе труда, объясняли их смысл. Поиграли в игры «Угадай», «Кто здесь был и что забыл?», «Угадай профессию»
Игровая программа была организована с использованием лэпбука. Ученики читали стихи, загадки, собранные в лэпбуке, познакомились с информационными материалами о профессиях, выполнили игровые задания «Собери пазлы», «Определи профессию», «Предмет – профессия», «Доскажи словвечко».
Учитель начальных классов, Ляхович А. Ф.
