В соответствии с Календарем основных массовых мероприятий с учащимися учреждений общего среднего образования, учреждений дополнительного образования детей и молодежи на 2023 год, с целью развития детского художественного творчества, выявления и поддержки талантливых учащихся, гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания  проводится в период с 23 января по 01 марта 2023 г.
районный этап конкурса детского рисунка «Нам мир завещано беречь».

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении XX районной
исследовательской конференции
учащихся «Дети. Творчество.
Интеллект»

На основании плана работы отдела по образованию Ивацевичского райисполкома на 2022 год, приказа главного управления по образованию Брестского облисполкома от 12.10.2022 № 772 «О проведении областной конференции (конкурса исследовательских работ) учащихся «С наукой в будущее» и в целях развития познавательной, научно-исследовательской деятельности учащихся учреждений общего среднего образования
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести в ноябре 2022 года районную конференцию (конкурс исследовательских работ) «Дети. Творчество. Интеллект» учащихся учреждений общего среднего образования (далее - конференция). 2. Утвердить состав оргкомитета (Приложение 1), состав жюри (Приложение 2, рассылается после 26.11.2022), положение о конференции
(Приложение 3). 3. Руководителям учреждений общего среднего образования
обеспечить участие учащихся и членов жюри в конференции.4. Государственному учебно-методическому учреждению «Ивацевичский районный учебно-методический кабинет» (Федосик О.В.) обеспечить организационно-методическое сопровождение работы конференции.

5. Контроль за исполнением приказа возложить на методиста государственного учебно-методического учреждения «Ивацевичский районный учебно-методический кабинет» Федосик О.В.

                             Утверждено

                                                              приказом отдела по образованию

                                                        Ивацевичского райисполкома

                                           от 18.10.2022 № 53

Порядок проведения

районной конференции (конкурса исследовательских работ)

 «Дети. Творчество. Интеллект»

І. Общие положения

Целью районной конференции (конкурса исследовательских работ) «Дети. Творчество. Интеллект» учащихся учреждений общего среднего образования (далее – конференция) является  выявление, поддержка и развитие одарённых учащихся.

Задачами конференции являются:

• совершенствование культуры научных исследований;
• создание условий для включения способных (одаренных) учащихся в интеллектуальную и творческую деятельность;
• развитие творческих способностей учащихся, содействие их профессиональному самоопределению;
• формирование культуры ведения научной дискуссии.

ІІ. Участники конференции

Для участия в конференции приглашаются учащиеся 3-4, 8-11 классов учреждений общего среднего образования, занимающиеся исследовательской деятельностью.

На конференцию допускаются работы, победившие в школьном этапе и прошедшие экспертизу в государственном учебно-методическом учреждении «Ивацевичский районный учебно-методический кабинет» и получившие рекомендации на участие в районной конференции.

Учащиеся могут выполнять работы исследовательского характера по выбранной теме индивидуально (индивидуальное исследование и индивидуальное представление) или в составе группы (коллективное исследование).

При этом предусматривается:

не более 3-х человек в исследовательской группе для секций: «Математика», «Физика и астрономия», «Химия», «Биология», «Информатика».

не более 2-х человек в исследовательской группе для секций: «Лингвистика» (по учебному предмету «Русский язык»), «Литературоведение» (по учебному предмету «Русская литература»), «Лінгвістыка» (по учебному предмету «Беларуская мова»), «Літаратуразнаўства» (по учебному предмету «Беларуская літаратура», «География».

В случае коллективного исследования на  третий  тур конференции  приглашается только один из участников коллектива – докладчик.

В секциях «Английский язык», «Иностранные языки (немецкий, французский, испанский)» предусматриваются индивидуальное исследование и индивидуальное представление работы (работы в секциях выполняются и защищаются на иностранном языке).

Не допускаются к участию работы, представленные ранее на конференции областного и республиканского уровней, а также скопированные  из сети Интернет или из другого печатного источника.

ІІІ. Руководство конференцией

Общее руководство подготовкой и проведением конференции осуществляет оргкомитет, утверждаемый приказом начальника отдела по образованию.

Оргкомитет конференции возглавляет заместитель начальника отдела по образованию.

Оргкомитет конференции:

определяет сроки проведения конференции;

разрабатывает и предлагает к утверждению рабочий план подготовки конференции и программу проведения конференции, смету расходов на проведение конференции;

формирует жюри конференции и предлагает его состав к утверждению;

обеспечивает ведение компьютерного банка данных участников конференции;

решает вопросы поощрения победителей конференции;

совместно с жюри подводит итоги работы конференции, участвует в награждении победителей;

решает спорные вопросы по организации и проведению конференции.

1. IV. Порядок проведения

Конференция проводится в три этапа:

I этап – школьный (октябрь 2022 года);

II этап – районный (проводится с 10.11.2022 по 16.11.2022 в заочной форме);

III этап – областной.

         Для участия в отборочном этапе районной конференции необходимо представить в государственное учебно-методическое учреждение «Ивацевичский районный учебно-методический кабинет» (г. Ивацевичи, ул. Ленина, 74) следующие документы:

заявку на участие в конференции до 25 октября 2022 года (Приложение 1);

текст исследовательской работы на бумажном носителе до 4 ноября 2022 года (в соответствии с требованиями раздела VII настоящего Порядка проведения) с письменной рецензией или развернутыми, аргументированными рекомендациями.

видеовыступление участника, записанное на DVD-диск, с мультимедийной презентацией

Работы, представленные после 4 ноября 2022 года, не рассматриваются.

Работа конференции на всех этапах  организуется по 15  секциям:

• «Лингвистика» (по учебному предмету «Русский язык»);
• «Литературоведение» (по учебному предмету «Русская литература»);
• «Лінгвістыка» (по учебному предмету «Беларуская мова»);
• «Літаратуразнаўства» (по учебному предмету «Беларуская літаратура»);
• «Английский язык»;

6) «Иностранные языки (немецкий, французский, испанский)»;

7) «История – культурное наследие и современность» (история);

8) «Человек и современное общество» (по учебному предмету «Обществоведение»);

9) «Математика»;

10) «Физика и астрономия»;

11) «Информатика»;

12) «Химия»;

13) «География»;

14) «Биология»;

15) «Опытно-экспериментальная деятельность (начальное образование)».

1. V. Оценка исследовательской работы

Оценка результатов работы участников конференции производится на основе анализа материалов исследовательских работ и выступлений учащихся.

При оценке обращается внимание на степень самостоятельности работы, её общественно-полезную направленность и практическую значимость, творческий характер, обоснованность, чёткость, лаконичность и логичность изложения, соблюдение требований к оформлению материалов, регламента выступления (до 10 минут), умение донести до слушателя содержание материала.

1. VI. Подведение итогов. Награждение

Жюри конференции оценивает представленные работы согласно следующим критериям: актуальность исследования, новизна результатов, практическая (научная) значимость полученных результатов, владение основами исследовательской деятельности, использование методов научного познания, логичность изложения, композиционная и содержательная целостность (Приложение 3) и определяет победителей конференции. Решение жюри оформляется протоколом, который подписывают председатель и члены жюри секции.

Победители конференции награждаются дипломами I, II, III степени. Жюри секций по своему решению может награждать  участников конференции похвальными отзывами.

Количество дипломов I, II, III степени определяется решением жюри секций и оргкомитета конференции.

VII. Требования к оформлению текстов работы

Текст работы набирается шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14.

Формат бумаги А4.

Межстрочный интервал одинарный, выравнивание текста – по ширине.

Поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.

Материалы предоставляются на бумажном и электронном носителях. Страницы нумеруются внизу по центру. Номер титульного листа не проставляется, но учитывается при общей нумерации.

Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят. Не допускается подчеркивание  заголовков и перенос  слов  в  заголовке.

Фразы, начинающиеся с новой (красной) строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки, равным 1,25 см.

Объем представляемой работы, выполненной в соответствии с вышеуказанными требованиями – до 30  печатных страниц. (Секция начального образования – до 15 печатных страниц, до 10 страниц – основная часть, до 5 страниц – приложения).

Работа должна быть построена не произвольно, а по определенной структуре, которая является общепринятой для научных трудов, и основными элементами которой являются  титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, список использованной литературы, приложения.

На титульном листе исследовательской работы указывается полное наименование учреждения образования, название темы, секции, фамилия, имя, отчество учащегося (учащихся), класс, фамилия, имя и отчество руководителя, его должность, ученая степень (если таковая имеется), год выполнения работы.

После титульного листа помещается оглавление, включающее название структурных частей работы с указанием нумерации соответствующих страниц.

Введение (постановка задач) в нем приводится описание исследуемой проблемы (обосновывается актуальность темы исследования, делается краткий обзор известных данных и литературы, формулируются цели и задачи исследования, исходные идеи и гипотезы, формулируются объект и предмет  исследования, указывается избранный метод (или методы) исследования).

В главах основной части исследовательской работы подробно рассматриваются методика и техника исследования и обобщаются результаты. Все материалы, не являющиеся насущно важными для понимания решения научной задачи, выносятся в приложения. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме исследовательской работы и полностью ее раскрывать. Эти главы должны  показать умение исследователя сжато, логично и аргументировано излагать материал.

Заключение. Эта часть работы играет роль концовки, обусловленной логикой проведения исследования. В заключении формулируются основные результаты, полученные во время исследования, а также проводится их анализ на соответствие исходным идеям и гипотезам, делаются общие выводы, включающие данные о степени новизны полученных результатов, возможной теоретической и/или практической значимости, направлениях дальнейших исследований.

Список использованных источников  Сведения об использованных источниках следует располагать в порядке их цитирования, нумеровать арабскими цифрами, печатать с абзацного отступа. В тексте работы ссылки на использованные источники следует приводить в виде номера источника по списку, заключенного в квадратные скобки.

Приложения.

Приложение 3.1

Заявка

________________________________________________________________

название учреждения общего среднего образования

Директор

Приложение 3.2

Общие требования к оформлению тезисов исследовательской работы

1. В тезисах необходимо в предельно краткой форме изложить основные положения исследовательской работы (без подробных комментариев) без указания списка использованной литературы. Тезисы должны содержать следующие сведения:

• цели и задачи работы;
• описание полученных результатов и их актуальность;
• краткие выводы автора по результатам работы.

2. Тезисы работы должны быть тщательно отредактированы и не содержать ошибок.
3. Объём текста тезисов – не более 2-х страниц.

Формат документа — А4 (ориентация книжная); шрифт —Times New Roman, размер — 14 пт; абзацный отступ — 1,25 см; выравнивание — по ширине; межстрочный интервал — 1,5; размер полей: верхнего и нижнего — 20мм, левого — 30 мм, правого — 10 мм.

К печатному материалу тезисов прилагается электронный носитель с текстом тезисов.

Электронные носители должны быть аккуратно подписаны разборчивым почерком (фамилия, имя, район, школа). Тексты тезисов оформляются в текстовом редакторе Microsoft Word и записываются в формате RTF. Имя файла с тезисами должно соответствовать фамилии ученика, секции, названию учреждения образования, района. В одном файле должны быть записаны тезисы только одной работы.

Название в заявке, в тезисах, в исследовательской работе должно быть одинаковым.

4. Заголовок текста тезисов печатается полужирным шрифтом Times New Roman 14 пунктов, все буквы прописные и форматируется по центру листа. Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят.
5. Фамилия и имя автора (указываются полностью), школа, класс, фамилия научного руководителя (учителя) печатаются шрифтом Times New Roman 14 пунктов и форматируются по центру.
6. Расстояние между заголовком тезисов, фамилиями авторов, наименованием учреждения образования и классом, научным руководителем и последующим текстом должно быть равно одному интервалу. Школа, класс и научный руководитель указываются на 2-х строчках без пропуска строки между ними.

Приложение 3.3

Критерии оценки исследовательских работ

Секция «Биология»

Секция «Информатика»

Секция «Математика»

Секция «Физика и астрономия»

Секция «Химия»

Секции «Лингвистика», «Литературоведение», «Лінгвістыка», «Літаратуразнаўства», «Английский язык», «Иностранные языки (немецкий, французский, испанский)», «История – культурное наследие и современность», «Человек и современное общество», «География», «Опытно-экспериментальная деятельность (начальное образование)»

Секции «Английский язык», «Иностранные языки (немецкий, французский, испанский)»